Pendekatan Baru dalam Belajar dan Pembelajaran M. Kholis Amrullah Primary Author Sarohmad Primary Author Luluk Ilma'nun Primary Author mixed material bibliography Malang PT Literasi Nusantara Abadi Grup id Indonesia

Text

xiv + 178 BAB I dalam buku ini memperkenalkan paradigma baru dalam pendi dikan dengan menggali konsep dasar deep learning. BAB II menyajikan landasan teoretis terkait mindful learning sebagai elemen penting dalam pendidikan modern. Penerapan praktis dari mindful learning menjadi sorotan utama pada BAB III, di mana strategi dan teknik konkret disajikan untuk membantu pendidik mengintegrasikan pendekatan ini ke dalam kelas. BAB IV menjelaskan pentingnya desain kurikulum yang berbasis nilai dan makna melalui konsep meaningful learning. Konsep joyful learning, sebagaimana dibahas dalam BAB V menjadi elemen pendukung penting untuk meningkatkan motivasi intrinsik siswa. Teknik interaktif dan kolaboratif yang mendukung joyful learning dijelaskan lebih mendalam dalam BAB VI, di mana kreativitas serta eksplorasi menjadi kunci keberhasilan implementasi strategi ini. pembelajaran 371.3 Perpustakaan STKIP Al Hikmah Surabaya 371.3 AMR d 252177 Perpustakaan STKIP Al Hikmah (300-399) 371.3 AMR d Deep_Learning.jpg.jpg 1983 2025-04-16 07:25:51 2025-06-04 09:11:35 machine generated