<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="2156">
 <titleInfo>
  <title>Perkembangan &amp; Pertumbuhan Peserta Didik</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Sutirna</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text"></placeTerm>
   <publisher>Andi Publisher</publisher>
   <dateIssued>20 September 2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>: 222 Halaman</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Berbicara tentang pendidikan dapat dipastikan akan membicarakan peserta didik. Membicarakan peserta didik dapat dipastikan akan membicarakan pertumbuhan dan perkembangan peserta didik. Mempelajari dan memahami perkembangan dan pertumbuhan peserta didik, baik itu bagi calon guru, guru dan orang tua sangatlah penting sebagai bahan untuk membantu peserta didik/putra-putrinya dalam pendidikannya. Buku perkembangan dan pertumbuhan peserta didik membahas konsep perkembangan, perspektif psikologis dalam memahami perkembangan, faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan, tugas-tugas perkembangan,karakteristik perkembangan psiko-fisik masa prenatal (dasar biologis perkembangan manusia), perkembangan masa bayi, karakteristik perkembangan fisik dan psikomotorik, karakteristik perkembangan sosial dan kepribadian, dan karakteristik perkembangan dan kognitif bahasa, serta peran layanan bimbingan konseling terhadap perkembangan dan pertumbuhan peserta didik.&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>Adolescent Philosophy</topic>
 </subject>
 <classification>370</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan STKIP Al Hikmah Surabaya </physicalLocation>
  <shelfLocator>370 SUT p</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">201163</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan STKIP Al Hikmah (300-399)</sublocation>
    <shelfLocator>370 SUT p</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>Perkembangan_%2526_Pertumbuhan_Peserta_Didik.jpeg.jpeg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>2156</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-05-28 13:42:53</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-05-28 13:43:23</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>