Buku ini berjudul Pembelajaran Matematika, Pendidikan Guru SD/MI dengan cakupan materi yang disesuaikan untuk Guru SD/MI. Materi yang disajikan dalam buku ini antara lain adalah Teori Pembelajaran Matematika di MI, Model Pembelajaran PAIKEM, Model Pembelajaran Cooperatif Learning, Model Pembelajaran Tematik, Model Pembelajaran Langsung, Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL), Model Pembelajaran Matematika Realistik, Metode Pembelajaran Matematika, Media/alat Peraga Pembelajaran Matematika, dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).

Materi yang diulas dalam buku ini adalah materi dasar yang dapat dijadikan acuan seorang calon guru atau guru SD/MI untuk menghasilkan pengajaran yang efektif dan lebih terarah pada tujuan pembelajaran.