Detail Cantuman
Advanced SearchText
Pendidikan Inklusi untuk Anak-Anak Berkebutuhan Khusus : Diintegrasikan Belajar di Sekolah Umum
Pendidikan inklusi merupakan terobosan baru dalam dunia pendidikan yang menjadi angin segar bagi para anak berkebutuhan khusus, yaitu sistem pendidikan dimana anak-anak berkebutuhan khusus sdiberi akses untuk bersekolah disekolah umum. Mereka akan duduk dalam atap pendidikan regular, diajar oleh guru-guru sekolah umum, dan berkawan dengan anak-anak normal lainnya. Eh? Yang benar saja, nih? Bagaimana dinamika, kesulitan, sampai keberhasilan anak-anak dengan kekurangan tertentu bisa berhasil menembus pendidikan di sekolah normal?
Ketersediaan
| 1901052 | 371.9 Oli p | Perpustakaan STKIP Al Hikmah (300-399) | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
371.9 Oli p
|
| Penerbit | Penerbit Andi, : Yogyakarta., 2017 |
| Deskripsi Fisik |
82 hlm
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
978-979-29-6168-3
|
| Klasifikasi |
371.9
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
1
|
| Subyek | |
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain






