Aziz, Safrudin Additional Author mixed material bibliography Solo Kalimedia, 2015 id Indonesia

Text

356 hlm Pemikiran pendidikan Islam klasik yang masih dipandang relevan dan perlu dibudayakan kembali adalah pada ranah penguatan character building serta orientasi penguatan keilmuan yang kokoh dan mapan. Berbeda dengan kondisi sekarang ini, sebagian besar pendidik lebih mengupayakan orientasi pada aspek material (income) dari pada penguasaan dan penegmbangan kelimuan yang ditekuninya. Sehingga dampak yang terjadi adalah menjadi seorang pemikir spesialis yang angkuh. Berbeda dengan pendidikan klasik, mayoritas tokoh pendidikan islam memiliki keistimewaan sebagai pemikir generalis dan matang. Buku ini disusun secara sistematis atas tahun kelahiran tokoh pemikiran pendidikan Islam semenjak klasik hingga saat ini islamic education 291.071 9786027212275 Perpustakaan STKIP Al Hikmah Surabaya 291.071 Azi p 180771 Perpustakaan STKIP Al Hikmah (200-299) 291.071 Azi p Pemikiran_Pendidikan_Islam_%2528kajian_tokoh_klasik_dan_tokoh_kontemporer%2529.jpeg.jpeg 805 2024-11-19 13:35:22 2025-01-30 10:31:17 machine generated