Ilmu sering didefinisikan sebagai kumpulan pengetahuan yang disusun secara sistematis, metodis, dan koheren (saling terkait dan tidak bertentangan satu sama lain). Dengan demikian, suatu hal dapat disebut ilmuah kalau penyusunannya memakai (1) sistem tertentu, (2) metode tertentu, dan (3) koherensi antarbagian. Ketiga hal itu juga ditentukan dalam kegiatan penelitian ilmiah untuk remaja.

Dalam suatu penelitian ilmiah, seseorang tidak hanya dituntut cermat menggunakan panca-inderanya dan tekun bekerja, tetapi juga dituntut memiliki pengetahuan dasar tertentu. Pengetahuan itu, misalnya, berbagai metode penelitian, sistem pengumpulan data dan penyusunannya, dan berbagai kesimpulan yang dapat ditarik darinya. Para remaja dan pelajar yang berminat menekuni bidang penelitian dapat belajar banyak dari buku ini.